Это самый большой в мире музыкальный фестиваль, который ежегодно собирает более 2,5 млн человек.

II Международный семинар по капоэйра "Живое солнце Бразилии" пройдет в Нижнем Новгороде 2-7 ноября.

в Челябинске стартует трехдневный фестиваль-семинар бразильского боевого искусства капоэйра (Capoeira).

 
Главная История О капоэйре Тренировки Музыка Техника Персоналии Польза танца Карта сайта Написать нам
 

Развитие эмоций младших школьников

Характер постепенно стабилизируется. эмоциональный фон становится эмоционально устойчивым. Нарастает способность управлять своим поведением...”. [ ; срт. 123] Однако в связи с особенностями физического и эмоционального развития можно отметить повышенную возбудимость, которая в соединении с бурной энергией и активностью при недостаточной выдержки приводит нередко к нежелательным поступкам: нарушениям дисциплины, возне, крикливости, беготне и т.д. Бодрость и жизненность в сочетании с активностью и инициативностью, делают подростков шумными, импульсивными, подвижными.

В подростковом возрасте возникают и серьезные увлечения, порой принимающие форму страсти, которые захватывают школьников в ущерб другим важным занятиям. Любознательность и любопытство, стремление познать больше, могут породить разбросанность и неустойчивость их интересов.

Отмечается наличие многих интересов и частая их смена приводит лишь к удовлетворению поверхностного любопытства и выработки легкого, несерьезного отношения к различнвм областям жизни. Поэтому необходимо эти интересы и склонности направлять на выявление способности к музыке, художественно-изобразительному искусству, литературно-творческой деятельности, достижению спортивных результатов и т.д.

Один из самых важных моментов в развитии подростка является формирование у него в эмоциональной сфере самоосознания, потребности осознать себя как личность. У младшего подростка возникает интерес к себе, к своим внутренним эмоциональным переживаниям, к качествам собственной личности, потребность самооценки, сопоставления себя с другими людьми. Он начинает всматриватся в самого себя, стремясь познать сильные и слабые стороны своей личности. Потребность самоосознания возникает из жизни, практической деятельности, определяется растущими требованиями взрослых, коллектива. У подростка возникает потребность оценить свои возможности, для того чтобы найти свое место в коллективе.

“На первых порах в основе самоосознания подростка лежат оценки о нем взрослых, товарищей, коллектива. Младший подросток словно смотрит на себя глазами окружающих. Появляются попытки и самостоятельно анализировать и оценивать собственную личность, но не обладая достаточным умением правильно анализировать свое эмоциональное состояние и собственные личностные проявления на этой почве могут возникнуть конфликты, порождаемые противоречиями между уровнем притязаний подростка, его мнением о себе и реальным положением в коллективе и отношением к нему со стороны товарищей и взрослых...”. [ ; стр. 88] Небольшой жизненный опыт, ограниченный кругозор часто приводит к тому, что подростки начинают заниматся самовоспитанием. Они начинают устраивать над собой всевозможные эксперементы: перетерпливают боль, задерживают дыхание под водой, не уступают никому в драке, в ссоре, считая что таким образом они самоутверждаются и воспитывают себя. Поэтому в формировании личности подростка учитель должен опиратся на чрезвычайно характерное для подростка эмоционально окрашенное стремление подростка активно учавствовать в жизни коллектива, быть замеченным, общественно значимым. Нередко влечение подростков выражается в том, что они организуют уличные, дворовые компании.

Большая часть этих групп представляют собой устойчивые образования, которыми руководят более старшие ребята, юноши. Не всегда такие компании носят отрицательный характер, но взрослым необходимо присмотрется к ним, пронаблюдать и постаратся вовлечь их в сферу влияния общественных организаций.


Другие статьи по теме:

- Массаж
- Танец — зеркало души
- Танцевально-двигательная терапия
- Философия танца
- Развитие эмоций младших школьников

Добавить комментарий:
Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - введите символы с картинки (регистр имеет значение):

Rambler's Top100